Écoles, instituts et organismes : les spécificités des dirigeants
Publié le 27 septembre 2007, Modifié le 22 avril 2009 Par Jean-Michel Catin , Manuel CanévetL’ORS a voulu savoir si les observations réalisées pour les universités pouvaient être généralisées aux écoles, instituts et organismes de recherche qui structurent, eux aussi, le paysage du supérieur et de la recherche français.
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