Concours : un modèle de sélection juste et efficace ?

Garants de la méritocratie républicaine, les concours fondent la légitimité des grandes écoles, ces voies d'accès privilégiées aux plus hautes fonctions de l'État. Mais la faible ouverture sociale observée ces dernières années dans les plus prestigieux de ces établissements tend à remettre en question la prétendue « objectivité » (ou « neutralité ») du mode de sélection préféré des Français. Contrairement à l'image d'Épinal qui lui est associée, le concours n'est pas exempt de biais.