Jean-Richard Cytermann : « Les statistiques doivent aller de pair avec une meilleure connaissance des politiques en région »

Compiler, pour mieux les comparer, les données budgétaires régionales concernant l’enseignement supérieur et la recherche est un exercice se heurtant à de sérieux obstacles de définition et d’homogénéité des périmètres. Comme le résume Jean-Richard Cytermann, professeur associé à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) et président de l’Observatoire des sciences et des techniques (OST), « on sait à peu près combien les régions investissent globalement » – plus d’un milliard d’euros par an –, mais sans savoir précisément « quelles actions elles entreprennent de manière autonome ». Tout en expliquant les limites des enquêtes actuelles, il donne quelques pistes d'amélioration et appelle de ses vœux « des investigations supplémentaires, qui devraient associer statisticiens et chercheurs ».