Évaluation Les contours de la nouvelle AERES
Dossier du N°13, 8 décembre 2006À l’occasion de la mise en place de l’AERES, l’ORS vous propose un voyage au coeur de l’évaluation. Face à la multiplicité des structures et des acteurs, il nous a semblé indispensable de tenter de dégager une vue d\'ensemble. Nous vous proposons donc un éclairage européen avec un retour sur un colloque réuni à Munich, un éclairage disciplinaire avec les sciences humaines et sociales, ou encore un double éclairage sur les méthodes de la CTI et la labellisation des écoles de gestion et de management.
Enfin, nous vous proposons un premier décryptage, à la lumière des textes, du fonctionnement probable de l’AERES.
Au sommaire du dossier
- AERES : questions pour une évaluation
- L'AERES : mode d'emploi
- Le fonctionnement de l'évaluation dans 4 organismes de recherche
- Débat européen sur la qualité : la France va-t-elle garder sa place ?
- Sciences humaines et sociales : une évaluation non « pertinente » ?
- Écoles de management : le boom des labels internationaux
- La Commission des titres d'ingénieur
- Le système allemand d’accréditation et la politique britannique de l’évaluation
- Tout savoir sur l'AERES
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