Statut des enseignants-chercheurs : le point sur le nouveau décret

Dossier du N°40, 22 mai 2009

À mouvement exceptionnel, dossier exceptionnel. L’ORS vous propose à chaud tous les éléments de décryptage du nouveau décret sur le statut des enseignants-chercheurs. Avec un document phare : des fiches (au format PDF, projetables lors de réunions) expliquant les changements introduits par cette révision statutaire. Nos fidèles lecteurs retrouveront la formule qui avait fait le succès de notre dossier sur la loi LRU. À ces éléments très pratiques, nous ajoutons une analyse politique de la crise. Ministère, syndicats, présidents d’université : l’ORS revient sur leur positionnement, leur stratégie et… leurs erreurs. En complément, retrouvez une sélection des prises de position d’intellectuels ou d’acteurs du système sur le sujet, ainsi qu’une chronologie des moments clés du conflit.