L’enseignement à distance a-t-il un avenir en France ?

Dossier du N°45, 16 novembre 2009

C’est un fait, presque un cliché : les technologies de l’information et de la communication, les TIC, sont partout. Les étudiants les utilisent chaque jour, et leurs possibilités sont loin d’avoir été toutes exploitées. Au contraire, les universités ne semblent pas vraiment s’intéresser à l’une des perspectives majeures du développement des TIC pour l’éducation : l’enseignement à distance. Pourquoi cette tiédeur ? Éléments de réponse avec Ronan Chabauty, président de la Fédération interuniversitaire d’enseignement à distance, et les expériences de l’université de Caen, du consortium e-Miage et de l’Essec, qui, tous, ont décidé de se lancer, à leur manière.