N°5 // Mars 2006

A quelques semaines de l'annonce d'un schéma national de l'orientation et de l'insertion, l'ORS revient sur cette question, véritable serpent de mer de l'Éducation nationale.

Les témoignages d'étudiants de Tourcoing que nous avons recueillis et l'enquête menée à l'université de Limoges illustrent à la fois le côté souvent absurde, parfois inhumain, du système, mais aussi la nécessité d'avoir une approche moins passionnelle de ces questions.

Autre débat qui soulève bien des polémiques, celui concernant les étudiants étrangers. L'ORS vous propose un point complet sur les règles actuelles, ce qui a d'ores et déjà changé et ce qui va changer, sur fond de directive européenne, ainsi qu'un « comparatif » réalisé par ÉduFrance sur les situations britannique, allemande et française en matière de structures de promotion.

Enfin, si le mot « autonomie » est synonyme de débat concernant les universités, notre enquête montre comment cette question taraude désormais aussi les écoles de commerce...

Et puis en ce mois de mars, s'il n'est pas temps de vous souhaiter un joyeux Noël, c'est quand même le moment de se lancer dans les préparatifs de l'arbre de Noël de votre établissement, à l'exemple de celui de l'université Paris 5 René Descartes !

Bonne lecture et n'oubliez pas de consulter votre docuthèque, qui s'est encore enrichie de dizaines de documents.