N°7 // Mai 2006

Le mouvement anti-CPE est désormais terminé. Nous vous proposons un retour sur ces 3 mois avec, outre une chronologie des événements, une présentation des principaux acteurs, une analyse des conséquences concrètes, et le point de vue de chercheurs.

Place donc désormais au débat sur les relations universités-emploi, que l'ORS accompagnera à sa façon : la synthèse de l'enquête du Céreq, que nous vous proposons, éclaire d'un jour particulier la question de l'insertion professionnelle des étudiants. Et elle bat en brèche quelques idées reçues, notamment sur les Staps.

Vous retrouverez également dans ce numéro de mai une enquête sur un phénomène qui est désormais la hantise de la communauté enseignante : le plagiat grâce à internet. Nous nous sommes penchés sur les pratiques d'une école, l'Escem Poitiers, qui tente de circonvenir, grâce à une politique cohérente, ces pratiques de plus en plus répandues.

Fidèles à notre souci d'apporter des points de repères, nous vous invitons à lire nos échos du monde entier, de la Suisse à l'Australie en passant par l'Afrique du Sud.

Enfin, passée relativement inaperçue pour cause de CPE, la loi Recherche est désormais promulguée : l'ORS vous propose ce mois-ci une présentation des instruments de coopération, tels que les parlementaires les ont définitivement adoptés.

P.S. : La rédaction de l'ORS tient à s'associer à l'hommage rendu à Domitien Debouzie, décédé brutalement. Ancien président de l'université Claude Bernard (Lyon 1), et président du comité de suivi de la Licence, après avoir été, à la CPU, responsable de la commission de la pédagogie, il a incarné et défendu, une vision moderne et ouverte de l'université, appuyée sur une conception exigeante de la fonction de président d'université.