N°8 // Juin 2006

En ce mois de juin, chacun s'affaire déjà à préparer la rentrée, à peaufiner ses prévisions budgétaires ou encore à lancer des projets. Tout ceci suppose de multiples réunions, parfois irritantes quand elles sont peu ou mal préparées. La rédaction de l'ORS vous propose, avec l'aide de spécialistes, 5 règles d'or pour être plus efficaces.

Justement, il y a, parmi les réunions qui se multiplient actuellement, celles du débat Universités-emploi. C'est l'occasion pour nous, au travers d'un dossier consacré aux 40 ans des IUT, de revenir sur ce qui semble désormais une préoccupation partagée : comment « professionnaliser » et insérer au niveau L3 ?

Afin d'éclairer ce débat, nous publions les premiers résultats de la 3^ème édition de l'enquête des IUT sur le devenir de leurs diplômés, ainsi que des témoignages de parcours atypiques. 40 ans après leur création, si les IUT reçoivent publiquement des louanges, ils continuent cependant de faire grincer bien des dents.

Des grincements de dents, il y en a eu aussi beaucoup à l'occasion de l'annonce par le ministère des Affaires étrangères de la création de Campus France ! Les responsables interrogés par nos soins semblent perplexes, voire carrément hostiles à une initiative, pourtant jugée bonne sur le fond.

Plus consensuelle, mais encore trop peu partagée, la généralisation du cahier de laboratoire semble un outil indispensable à une gestion efficace de la science : c'est ce qui ressort de notre enquête à l'université Lyon 1. Et à propos de recherche, nous continuons notre présentation de la loi, avec les mécanismes d'évaluation et les modalités de mise en oeuvre des PRES et des RTRA.

Bonne lecture !